白色大地

今天我看了一部影，片名叫：白色大地，裡面在描述北極的地形，和許多動物，怎樣活下去。
剛開始影片就告訴我們，這個北極地形，不但不是陸地也不是海洋的大地上，住著許多的生物，這裡不但冷而且人也很少，卻也面臨著重大的危機，這個地方就是地球的最北端－北極。
這麼白色大地的影片，有很多的動物例如：冠海豹、北極熊、北極狼、北極鯨、海鳩、獨角鯨、鳥、馴鹿、海豹、大章魚、白鯨、狐狸、麝香牛、座頭魚等等.....
讓我感覺印象圳深刻的動物是：馴鹿，這個影片從冬季、春季、夏季、球季、冬季，總共拍了5季影片，而馴鹿每到一個季節，都要換一個地方棲息，而在奔跑的途中，有些馴鹿太小知，會被水給沖走，如果走散，一定會被其他動物給吃掉，所以馴鹿在北極時，可是很忙的一隻動物。
另外我在影片中也知道了弱肉強食的道理，在大自然中是很殘酷的，也就是說適者生存不適者淘汰，在這個白色大地的影片中，我學到要如何像動物一樣，努力的活下去，努力地去尋找食物，努力的突破更總難關。

白色大地書名

海豹

北極熊

資料來源：白色大地

影片欣賞：白色大地

土溝農村美術館

一、台南市後壁區土溝里地理位置
土溝里為臺灣臺南市後壁區轄下的一里，位於後壁里的東邊，全里由6庄組成，由西向東依序是凹仔、下土溝、頂土溝、無竹圍厝、竹仔腳和過埤。居民多數為閩南人，通行閩南語，產稻米、蔬果為生，為嘉南平原上典型的傳統農村。
土溝農村文化營造協會於2002年成立，由居民參與規劃，台南藝術大學建研所協助進行社區總體營造，成為臺灣的社造楷模。

土溝里位置圖

延伸閱讀：臺南市後壁區土溝里

二、參訪分享

可愛雕象

腳踏車

土溝門神

土溝

土溝客廳

一起合照

一起合照

土溝水井

土溝里位置

土溝的第一次親密接觸
　　土溝村（里）主要農作物為稻米，村內的農田約四百公頃；由於農業沒落與青壯年人口外流，兩千多人的聚落多為老人與孩童。這些數據資料的背後，似乎正是島上各地默默凋零，面臨嚴峻挑戰的農村縮影。但初入土溝，映入眼簾的卻是強烈色彩的壁畫、鑲著五彩馬賽克瓷磚的石椅、彩繪著豐收顏色的穀倉；一朵朵在圍牆上盛開的扶桑花，襯著頭頂的藍天和背後的綠意，顯得精神飽滿、充滿朝氣，與印象中的農村似乎有些不同。

藝術進入生活
　　2001年，土溝農村文化營造協會成立，與南藝大團隊在土溝村進行一系列從水牛精神出發的社區營造工作。早年土溝村的家家戶戶因務農多飼有水牛，但隨著農業式微，代表農人精神的水牛也逐漸消失身影。一頭水牛與其背後的意義，讓一群年輕人與莊稼人找到共同努力的方向，喚起農村中因社會變遷而漸漸崩解的緊密社會關係。其中的關鍵，除了代表著默默耕耘的水牛精神外，便是藝術介入。

　　藝術介入農村的案例在國內外並不罕見，但藝術回歸生活卻是個不簡單的任務。協會和南藝大團隊認為「當藝術作為一個方法能使人對自身場域環境有所關切，也讓藝術與生活產生相互交錯的連結關係。 [1] 」這不僅是一個計畫案、一個作品或是一次性對話的創作而已，他們希望透過精神、參與、互動、創造、價值轉換所建構的經驗價值，一個生活中不間斷發生趣味的「動態歷程」，將藝術概念和行動落實於生活。融入農村文化、環境的「整體藝術」，是他們希望能夠在土溝村播下種子、發芽茁壯的。

　　南藝大團隊從泡茶聊天開始，十餘年來以親身融入在地生活形態的參與式觀察，與土溝村居民一點一滴的建立起彼此之間的關係和了解。並從這些由生活出發的談天，喚起居民的共同記憶，尋回與構築農村的生活習慣、態度和哲學。接著透過活動，以地方材料、人力，融合在地生活元素的地方環境營造，使居民有機會參與公共事務，並和藝術家一起創作，完成各處與生活環境緊密結合的作品和空間改造，透過「參與」建立認同感，並從這樣的過程中重新找回農村的生活美學。

村是美術館，美術館是村
　　2012年秋天，土溝農村美術館正式開館，這是一座沒有圍牆和「請勿觸碰」警戒線的美術館；農田、聚落、街角巷弄即是展場，整個農村生活場域都是藝術展演的舞台。藝術並非全由外來文化賦予，而是從農村生活出發，土地的藝術從田園中滋長茁壯。土溝農村美術館希望透過藝術來彰顯「農」的核心價值，以藝術作為方法，關照土地和人群，詮釋生活哲學來打造優雅農村生活；透過批判與反思，從有形的環境藝術到無形的地方美學，打破農村刻板印象，重新找回城市觀點外，「農」的詮釋權，思考「農村可以是什麼？」

　　土溝農村美術館以回饋於地方組織的結構思考，希望顛覆刻板的社區營造思維，建構新型態的農村美學經濟及社區經營模式。透過由藝術家和居民共同經營的地方美學價值，打造地方的公共財，由生活出發的藝術，關乎食、衣、住、行、育、樂的農村美學，創造合乎經濟和環境，永續經營的社區經濟，積極回饋餘地方產業，反饋於生活。讓這個村落、這座美術館、這一塊塊農人們辛勤耕作的田地不再只是空間，而是充滿對話、記憶，生活的地方。



顯示詳細地圖

土溝農村美術館FB網址：https://www.facebook.com/pages/%E5%9C%9F%E6%BA%9D%E8%BE%B2%E6%9D%91%E7%BE%8E%E8%A1%93%E9%A4%A8/383210468356916

濾鏡

今天我們上了，部落格班的課，老師今天教我們，濾鏡的東西，裡面有很多東，有扭曲、風格化、紋理、素描、筆觸，大家都做得很開心，有的人做完了，還做其他的，老師教完之後，給我們休息，結果大家都做完了。

扭曲

風格化 

紋理

素描

筆觸

上課

今天早上，我們連續上了四堂課，那四堂課都是歐老師的課，第一堂課是上國語，第二堂課是上數學，第三堂課也是上數學，直到第四堂課才是上國語，我們四節都上歐老師的課，讓我覺得很不舒服，因為每到上歐老師的課時，都會想睡覺，但歐老師有時還會講笑話給我們聽。

紀錄│第二次

今天許老師，帶我們部落格班的人，去菁寮國中做紀錄，再去菁寮國中的路途，我們遇到一個阿媽，那一個阿媽從以前到現在，都一直用手洗衣服，而且肥皂還是用水晶做的，許老師說台北人，現在要水晶肥皂的機會很少，走著走著，不久就到了菁寮國中，到了菁寮國中，我們看到了方茄、木瓜、陸稻、扁豆，都長大了，因為我們上一次，10/10有去拍一次紀錄，到了現在，已經快過一個多月了，拍完之後我們就回到教會，會整打文章，打完之後我們下課了。

花

阿媽再用手洗衣服

告示牌

收割完的稻田 

大家在觀察樹

樹

陸稻

番茄

一起合照

木瓜與一個人

戶外教學

今天早上，我們到學校，準備出去戶外教學，但在出去之前，我們要先打掃，打掃完之後，大家去歷史博物館，到了歷史博物館，我們跟四年級，同一組，然後我們先聽，導覽人員解說，台灣的歷史，讓我知道台灣，解說完之後，我們就分組去看東西，結果我們去看完東西之後，我們就集合，集合完之後我們就坐著，遊覽車離開，到鹽田去看田。
到了鹽田之後，我們就下去用鹽，但我們沒下去，因為我們不想下去，因為下去完之後，我們上來還要洗腳，所以我們就沒有下去，到了之後我們就去買東西，但我們只能買一樣，但我們都買超過一樣，買完之後我們就集合，前往南鯤鯓。
到了南鯤鯓之後，我們就去逛，我們學校以前有待我們，來過南鯤鯓一次，結果到了現在，我還記的，但有些人就沒記得，我們分組去逛，逛到最後我們就發現，有一個人沒跟我們一起走，結果我們要去找他的時候，她已經到集合位置了，害我們還繞一大圈去找他，到了最後，我們整隊好後，我們就平安的回家。

考試完畢

今天考試終於完了，大家都很開心，因為已經脫離考試了，終於可以放送了，我們班昨天考了社會和數學與英語，今天考了國語和自然，我原本以為我都考不了80分以上，結果數學考了92分，社會考84，英語考87，都讓我嚇了一跳，現在只剩下國語和自然，還不知道分數以外，其他都知道了，這次的考試讓我覺得很開心。

稻米相關

一、前言

稻米是人類重要的糧食作物之一，耕種與食用的歷史都相當悠久，在植物分類學上屬於禾本科，稻屬植物，目前全世界約有 22 個稻種，除了亞洲種及小部分非洲種是計畫栽培外，其餘 20 種均為野生稻。亞洲種是世界栽培稻最主要的稻種，又可細分為秈型(印度型)、稉型(日本型、中國型、溫帶稉稻 ) 及爪哇型 ( 熱帶稉稻) 等三類。秈稻適合於熱帶與亞熱帶地區種植，原分布在印度、錫蘭、中南半島、巴基斯坦、孟加拉及中國南部；稉稻適合於溫帶地區栽培，原分布在中國北部、中部、韓國及日本等；印尼、馬來半島、泰國及菲律賓等熱帶山區栽培的稻品種則屬於爪哇稻。臺灣現有的陸稻栽培特性類似於爪哇稻，性耐旱，一向種植於旱地或山坡地，極少種植於水田；據學者研究推論應為原住民自南太平洋諸島遷移時，攜入臺灣繁殖，做為主食或釀酒用。

二、陸稻特性

陸稻是栽培稻中一種特殊的生態類型，通常在旱地進行直播栽培，水分全靠自然降雨，或於乾旱到達一定程度時輔於適量灌溉，用水量不到水稻的1/5或更少。實際上，陸稻產區均位於水源不易取得之山區，通常一年只有一作，加上大部分農民沒有施肥的習慣，所以農田必須休耕一段時間才能再生產。目前臺灣陸稻主要的栽培區域分布在臺東縣、花蓮縣及南投縣等山地鄉的原住民部落，品種以東陸 1號、東陸 2 號、東陸 3 號、南陸 1 號、南陸2號、臺農選1號及臺農選2號等為主，少數為其祖先流傳下來的地方品系。大部分陸稻品種有分蘗性差、植株過高、容易倒伏與產量潛能不佳等缺點；在形態、生理上與水稻有些差異，尤其是米質部分在缺水環境下差異更大。一般而言，陸稻的種子在發芽期其需氧量比需水量更大；芽鞘較短，中莖較長，第 1、2完全葉較大；第 4 節以下的低節位分蘗比水稻強勢，而第 4 節以上則相反。陸稻根部較水稻發達，分布較深而且粗根比例較大，主根上產生均勻的細根，根冠較廣，具有較高的滲透壓可以吸收較乾旱土壤的水分。陸稻的葉面積較大，葉片生長緩慢，表皮較厚，氣孔數較少，厚壁細胞較小，維管束與導管面積較大，這些特性都與耐旱性較強有關。陸稻雖然出穗性能良好，穗軸較長，然其容重量比水稻輕；白米色澤、心腹白及蛋白質等成分之表現均不及水稻。

1. 東陸 1 號是以臺中 65 號為母本，東陸育 11 號當父本，在民國 40 年第 1 期作雜交，民國 53 年命名推廣。具有抗稻熱病、不易倒伏、難脫粒、耐旱等特性，對白葉枯病具抗性，但對於飛蝨類的抗性及耐寒性較差。稻穀無芒，稃尖為褐色，產量 2,982-3,001 公斤 / 公頃，適合缺水地區栽培 ( 圖1、表1)。三、陸稻品種介紹臺東縣由於山多平原少，平原中旱地所占比率亦較高。本場早期在協助農民生產、解決旱地及緩坡地農作物選擇之前提下，先後育成東陸 1 號、東陸 2 號及東陸3 號等 3 個品種。種植地區集中在各山地鄉的原住民部落，目前種植面積約 10 公頃，主要集中在達仁鄉，其他則分散在延平鄉、海端鄉、卑南鄉及東河鄉等山地部落。

隨著全球氣候暖化，農業用水比例逐漸在減少，陸稻品種與栽培模式又逐漸受到重視，洽詢陸稻栽培方法與品種特性的服務案件也越來越多，茲將本場育成的 3個陸稻品種特性整理如下，供有興趣之農友參考應用。

複習卷

今天早上，我們第二節考自然，我們班都不知道要考試，結果大家都沒看書，就直接考試，大家都很擔心考差，結果下課時，老師就把考卷收回去，大家都怕考不好，所以都在祈求，可以考好一點分數。
到了第三節，我們一樣考試，但考試是國語，我們考第三和第三單元，結果我們都很有自信，因為我們都有複習，考完之後，大家都趴在桌上，然後老師就等打鐘，一打鐘完就收卷，大家希望這次的考試，每科都可以考得很好。

練金獅

今天我們下午原本要練金獅，結果歐老師不在，他說他要去研習，但他告訴我們，教練會來看我們，而我們都很不爽，因為教練一來就不用完了，他會把我們超的很嚴，結果下午不是教練來帶，而是校長來帶，校長戴的時候，叫我們表演一次，表演完之後，校長說，禮拜六早上，要到學校表演，給大老師闆看，大家的表情都很沮喪，說完之後，就解散了。

考試前的準備

        考試快要到了，大家都認真地讀書，但有些人還是在玩電腦，或是做一些事情，我們都來教會，寫我們該寫的功課，寫完之後牧師娘還出，很多的考卷給我們寫，寫完之後，才能做自己想做的事，我們寫得很辛苦，因為我們聽不懂老師說什麼，所以牧師娘就交我們，考卷怎麼寫，大家都寫完之後，我們就打掃，下去用電腦。
        我們昨天有考試，結果新主任，都沒跟我們班說，今天 要考社會，所以我們班臨時抱佛腳，大家都嚇得ㄐㄐ叫，結果主任說：讓我先看10分鐘的課本，大家都努力地看，看完之後，考試成績出來，考得很普通，大家都沒什麼反應，結果我們班的人，從那天起就一直看，國語數學自然社會和英語的考卷，大家都很認真地再複習。
        感想：我們從今寫過的考卷，大家都留著複習，因為有的考卷上，會出現你以前曾經寫過的，所以我們考試完的考卷，我們都會好好地保留，等考試完之後，老師說可以丟，我們班的人才丟，希望這次的考試題目，可以簡單一點。

金獅陣

今天早上我去學校，練金獅陣，結果我補習班老師說要去補習，然後我們早上，先暖身超，暖身超完之後，我們就做很多的基本動作，做完之後，我們要先跳一次，結果我們要跳一次時，教練剛好來，然後教練說：先休息一下，等等再練習。然後我們練習時，我們就練一直練，練依戀之後，大家各自練習，練習完之後，教練說對打要練20分鐘，練完之後就跳一次，跳完之後就吃飯，吃完飯後，我們下午繼續練，到了下午我們練習到4點，結果有很多人來看，所以我們最會一場，跳得太別好，練金獅陣真的很好玩。

菁寮國小金獅陣

菁寮國小金獅陣成立於民國85年，當時的縣長陳唐山縣長非常重視傳統技藝及鄉土教育，前校長王壽隆也有感於傳統技藝的流失及老藝人的逐漸凋零為傳承社區傳統技藝戲望透過金獅陣的練習過程中，讓學生達到健身休閒及傳承的三合一理念，此一理念獲得社區耆地方士紳的大力支持，並由當時菁寮墨林社區的信仰中心--德馨宮金獅陣的指導老師：黃敏慧、黃榮華及莊朝過等3位師父的鼎力拹助，菁寮國小的金獅隊於焉成立，由於當時縣府的重視，因此在經費的補助上非常充裕，據本校現任指導老師陳滿芬主任指出：當時班級數較多學生來源多，所以，那時的金獅陣人數最多時達到15對（含打擊樂器人員約40人），所謂「初生之犢不畏虎」、「沒有三兩三哪敢上梁山」的雄心壯志下，常參與本地社區廟宇的廟會活動及社團的展演，獲得熱烈的好評，更在社區宋江獅教練黃敏慧等人共同指導下，參加各項比賽，榮獲93年台南縣傳統藝術嘉年華宋江金獅優等獎、95年台南縣傳統藝術嘉年華宋江金獅甲等獎、95年全國民俗體育觀摩賽優等第二名、2007觀音佛祖盃全國民俗體育觀摩賽特優…….。

感想：金獅陣讓我們的體力，方面上可以比較強，不會向別人一樣，我妹能學到武術，也能學到很多知識，因為我們的體力，都是有金獅陣鎖鏈來的，謝謝金獅陣的老師們，讓有參加金獅陣的人，有如此的收穫。




資料來源：http://potato186.blogspot.tw/2012/04/blog-post_09.html
菁寮國小金獅陣網站：http://www.jl2es.tnc.edu.tw/Jin%20Shi/jinshi01.htm

菁中稻田紀錄

今天我們部落格班的人，先在教會先學濾淨，老師教我們很多，東西與知識，例如：老師教我們把照片修改，把照片變成不同的，也把照片變成美麗，或是栩栩如生，大家都做得很開心，結果老師帶我們去，菁寮國中拍照片，我們先拍稻田，用種子排HAPPY的字，接下來拍木瓜，拍完木瓜後，大家都回家吃飯了。

到了下午，我們先把早上，在菁寮國中，所拍的照片會整，會整完之後，老師又教我們，另一種濾淨效果，然後各自做各自的，然後有的人在做，但有的人在寫考卷，因為他們下禮拜就要考試，所以牧師娘先初考卷，讓他們複習，大家今天都做得很開心。

騎去菁寮國中的路途

到了菁寮國中

菁寮國中的稻田

大家在檢果實

用果實拼出的HAPPY字母

大家一起合照

大家一起跳高

木瓜

有人在解說

菁寮國中的石頭

在菁寮國中的前門拍照

回家的路途

2013年10月10日菁寮國中之旅

後壁農會稻田

今天牧師帶著大家與許老師，一起去後壁看稻田，每個人帶著相機，到後壁之後，許老師就分組，誰負責哪一邊，就去拍那邊的物品，已經快要3點了，所以牧師就帶著，大家和許老師，一起回到教會，把我們剛才，在後壁農會，所拍的照片整合，整合完之後，老師叫我們做一張，屬於自己的名信片，做完之後還要濾鏡，濾鏡就是把原本的照片，編成不同的照片，與不同的特色，讓每張照片，都可以栩栩如生，大家都很認真的做，有人做很快，但有人做很慢，但每一個人做出來的照片，一定都很美麗，因為我相信大家，有的人做很好，但有的人做不好，我們都可以知道，每一張照片，都是我們大家，辛辛苦苦做出來的，不管好還是壞，每一張都是大家自己做的，很認真的做的，所以今天大家都做得很開心，因為擁有了自己的明信片。

後壁農會彩繪稻田

教師節卡片

今天是星期六，然後老師教我們，怎樣抓字體，也教我們怎樣打字體出來，大家都有做，自己的卡片，大家的都做不一樣，然後老師說，現在看誰做出來的卡片，是今年教師節，做得教師節卡片做的最爛的，然後我們聽到這個消息，大家都很經驗，然後老師說，我哥哥是大家的開心果，老師說這次做的卡片，做的最爛的是，莊明憲，然後大家都想投我哥，然後到了投片，大家都投得很開心，投完之後6比5，還是我哥勝利，然後許老師就給我們，自由活動，大家都很開心。

菁彩奇蹟

數碼寶貝比賽心得

今天是8/31星期六，我們來到教會，我們今天都很興奮，因為今天有比賽，比賽完後，會選出最快的前三名，然後前三名都有獎品，所以大家每天都很認真，每一天都在拆卸組裝，不管早上或晚上，我們都會到教會，拆卸和組裝，比賽開始，大家都很認真的拆卸，拆卸完畢時，我是第一名，換組裝時，我也不知道，為什麼我們也是第一名，比賽結束之後，我們就頒獎。

有人說，第二名有平板，但我覺得不可能，因為平板電腦因該比相機還貴，所以我覺得因該不是真正的平板，所以我第一名有兩個，總共拿到了兩台相機，那個相機一台要8千左右，因為我問牧師，牧師說相機比平板撥放器貴，所以我之前拿第一是對的，然後第二名是拿到平板撥放器，第三名是手錶裡加入了隨身碟，到了最後還有一個獎，那個獎就是人氣獎，人氣獎的獎品是充電器，而且還是白色的，我很想要，但那個是國高中的。

希望我下次也可以像這次一樣，拿到不同的獎品，我覺得這一次的比賽，讓我學到很多東西，也讓我經驗到比賽過程，而我這次參加過了，如果下次還有比賽，我也不用緊張，放鬆地去比賽就好，我參加這一次的比賽，讓我學到了很多知識，也讓我懂得怎樣用電腦，怎樣把電腦修好，怎樣幫電腦灌軟體，謝謝這次讓我參加的人，也謝謝你們教我們這麼多知識。

大家都認真的在比賽

數碼寶貝展功夫資訊競賽

大家認真的在組裝

第一名的袋子

三個認真的工作人員

電腦小醫生-3

今天是星期三，我早上8點就到教會，等電腦教室打開，因為我們要打文章，打完文章才能玩，然後我們都打完了，有的人在玩電腦，有的人還在打文章，然後到了9點半，牧師就來上課，那個課就是電腦小醫生，然後我們今天上，分割與複習，然後牧師要慣東西，所以先讓我們休息，15分鐘，然後有人在打文章，但有人不打文章，但下午輔導，他也是不能玩，有的人都是在玩，因為他沒有參加，部落格班，所以不用打文章，就能玩，到了11點，我們就去吃飯，吃飯完之後，我們就到樓上，上輔導課成了。

電腦小醫生-2

今天我和我哥來到教會，結果我看到有人已經到了，正在玩電腦，因為他們都約好了，7點半來到教會，吃完早餐，然後等牧師出來，給他們鑰史，玩電腦，然後我們今天上，硬體分割，有的人有分割，但有的人沒有分割，但牧師說，沒關西，因為明天還有機會，實際超縱，然後牧師講說，考試的題目，所以我們一定要考及格，然後牧師叫我們去，禮拜堂裡，拆卸組裝，然後我在旁邊看，順便幫他們，怎樣教他們，然後我們都教完之後，我們就去吃飯，吃飯完之後，我們就到樓上輔導，今天我又學到一些知識。

電腦小醫生

今天早上，我們來到教會，參加電腦小醫生，然後我上過第二期，然後我們都知道電腦裡的東西，然後有的人不知道，所以牧師就傳下去，給大家看，然後我們都上完兩章課程時，然後我們就到禮拜堂，裡面拆卸組裝，然後牧師先拆卸組裝給我們看，然後我們一個人，在實際去拆卸組裝，大家都會拆卸和組裝，但有的像3年級的人，都部會拆卸和組裝，所以牧師叫我去教別人，怎樣拆卸組裝，然後大家都有拆卸組裝過，但有的人沒有，牧師就說，沒關西，因為明天還可以，繼續拆卸組裝，所以大家都放心了，今天這個課程，讓我學到很多東西。

整理

今天是星期六，我來到教會，幫忙整理教室，我到的時候，大家都在聊天講話，然後牧師娘說上去樓上，整理我們的教室，我上去的時候，我和另一個人，下去提水，提玩水之後，我們就到樓上整理，和搬桌子椅子，搬完之後，我就把椅子搬進教室，然後我哥和別人，一起整理電腦教室，然c後，他們就把椅子搬出來，然後拿水桶沖外面，然後我們到了圖書室，我們在整理，編號碼，把新的號碼和書，放在裡面，然後我們都整理完之後，我就問牧師娘，能不能進電腦，然後牧師娘說，可以進電腦教室，打文章，然後有人問，牧師娘能不能玩電腦，牧師娘就說可以，然後要打文章的人，要先把文章打完，才能玩電腦，所以我們都把文章打完，才玩電腦。

天氣

今天我和我哥，來到教會哩，參加海賊王最後一天的，夏令營，我們都很開心，因為夏令營快結束了，但有的人很捨不得，因為終於要跟大哥哥大姊姊們，分開了，所以他們都哭，而我們都沒哭，而今天的天氣，算很好。因為沒比昨天了，昨天了到大家都想吹，電風扇，一直搶冷氣，一直搶電風扇，然後我們今天看了一部，電影影片，是關於海盜，超好看的，那是大哥哥選出來的，我們今天都看得很路迷，簡直快要睡著了，希望下次我還有機會，可以來到教會，跟大哥哥大姊姊們玩，我希望下次的活動，可以比這次精彩又刺激。

心情

今天我來到教會，的心情很開心，因為課成辦得很好，就算今天是最後一天，但我們還是很開心，有的人有哭，有的人沒哭，就算我們都捨不得，大哥哥大姊姊們離開，但我們還是要讓他們離開，我們大家的心情我了解，但時間過了就過了，是無法返回的，我們很高興能到教會，跟這些大哥哥大姊姊玩，他們是從元智大學來的，元智大學是桃園的，教會牧師辦的海賊王，今天就結束了，因為今天是星期五，最後一天的夏令營，有人在結業式裡面哭，有人沒哭，我們希望下次還有機會，在和元智大學的大哥哥，大姊姊們玩。

海賊王-5

今天是星期五，我們來到了教會，我們到了教會之後，先簽名，簽完名之後，我和我哥一起進禮拜堂，到了禮拜堂之後，我們正在唱歌，唱完歌之後，我們就唱營歌，唱完營歌之後，我們就在禮拜堂裡，玩遊戲，玩完遊戲後，我們到樓上吃中餐，吃完中餐後，我們就睡午覺，睡午覺起來是，同樂會。各隊表演才藝，大家都表演得很好，還有表演跳舞唱歌.......，還有很多很多的才藝，多道我說不清，然後我們看電影，看海盜船長的電影，很好看，大家都很認真的在看，我們大家都看到都快睡著了，因為那一個片有2個小時多，太久了，所以大家看到會睡著，今天的活動真的很好玩，希望下次能再辦一次。

海賊王-4

今天我來到教會，我們一樣來到了教會，我們到了之後先簽名，簽完之後是小隊時間，討論東西，然後我們到了教會之後，我們在看表演，還有懲罰，我們看的很過癮，大家都笑得很開心，然後我們拿著平板，結果告訴我們，怎樣使用，我們都會用之後，我們就到外面吹蠟燭，用寶特瓶，把蠟燭熄滅，然我們到幸福花園吃飯，吃飯玩繼續冒險，冒險完之後回來要會，去樓上休息，吃綠豆薏仁，但我哥阿峰都沒吃，因為我們不敢吃，然後吃完之後，我們下去玩遊戲，第一個遊戲是大風吹，然後第二個遊戲是電話筒，第三個遊戲是夾球，這三個遊戲我們都玩得很開心，希望下次還有這樣的活動。

夏令營剩2天

教會舉辦的，海賊王夏令營，只剩下最後的2天，所以大家都要，好好把握，這次教會舉辦的活動，好好在這一次，學到知識，與技巧.....好好地跟大姊姊，和大哥哥相處，也要好好聽話，要乖巧，安靜不要調皮......，這樣等他們走了，就可以留下美好的回憶，如果我們都不聽話，這樣他們會很難過，這樣我們也部會開心，如果我們讓他們留下美好的回憶，我們會開心，他們也會開心，這樣我們這一次的活動，也不適白舉辦的，因為這樣所以我們要認真，讀書學習，今天我玩得很開心。

補習

今天是星期四，我來到教會參加，海賊王活動，到了中午，我到幸福花園，吃中餐，結果我忘了要補習，老師也忘了來載我，結果我忽然想到，我就跟我的隊輔說，結果隊輔就跟值星官說，然後有一個大姊姊，回到教會帶那個老師，來到幸福花園找我，帶我到補習班補習，然後我到了補習班，先上課，上完課之後，我就開始寫補習班，的數學作業，那個本子是給我複習的，因為那個本子是五年級的，我寫得很輕鬆，但有的老師沒教，所以我給補習班老師教，教完之後我覺得比較好寫，又比較簡單，我今天去補習，讓我學到很多知識，也讓我懂得怎樣學習。

心情

我今天的心情算一半，一半是只因為有人說，今天可以去菁寮國小打躲避球，結果一場天氣太好，加太熱，所以今天沒有去學校打躲避球，有人很失望，有人很開心，因為有人喜歡曬黑，和運動，有的人喜歡白，不喜歡運動，我是都可以，按照行程走就好，我是都可以，但有人今天沒去，非常的失望，但我們今天的課也很有趣啊，例如：有做黏土，有做電腦操作，大家今天也是玩得很開心，還有聽音樂，吃點心，大家都非常喜歡，但有人問大哥哥大姐姐，為什麼要換成明天去，結果他們說因為他們要準備，更好更多更刺激的遊戲給我們，加上今天的天氣熱得要命，所以就改成明天，大哥哥大姐姐都講一樣的話，讓我們大家什麼話都不能說，真是讓我們大吃一驚，但今天的活動我玩得非常開心。

今天的天氣

今天的天氣算太熱，因為我們原本今天早上要去，菁寮國小打躲避球的，但因為天氣實在太熱，所以值星官說把今天的課，改成明天的課，所以我們今天的課就是明天的課，明天的課就是今天上，大家都鬆了一口氣，但有人說他很喜歡出去玩，所以他有一點點失望，但沒關西，因為今天的課很好，有：音樂電影教育課程-跟著白星公主一起跳舞，這個課程先讓我們看影片在跳舞，然後是diy首座課程-黏土便條紙，這是在做黏土的，大家都做得很開心，然後是吃飯時間與午休時間，後是跟著巴奇學英語，那個克是在教我們學東西，然後是點心時間，今天的點心也算還好，然後是DIY創意卡片，我們大家今天都玩得很開心，我希望明天的課，可以好玩又刺激，和那個天氣要剛剛好，不要會中暑的天氣，我都會喜歡。

海賊王-3

今天我來到教會，我們一樣來到了教會，我們到了之後先簽名，簽完之後是小隊時間，討論東西，然後是早操時間，然後原本今天要去菁寮國小，打躲避球，和大地闖關，和闖關遊戲，結果他們說今天天氣太熱了，所以改成明天，我們大家都很失望，但今天的課也是很好玩，有音樂電影教育課程-跟著白星公主一起跳舞，這個課程先讓我們看影片在跳舞，然後是diy首座課程-黏土便條紙，這是在做黏土的，大家都做得很開心，然後是吃飯時間與午休時間，後是跟著巴奇學英語，那個克是在教我們學東西，然後是點心時間，今天的點心也算還好，然後是DIY創意卡片，我們大家今天都玩得很開心。

留在教會打文章

星期一跟星期二，我和別人都會留在教會，打文章，但打文章是下午的是，我們早上還有圳幾，該上的的海賊王，課上完之後就4點40分了，然後我們就去早牧師娘或牧師，問能不能打文章，牧師和牧師娘的答案是可以，讓我們覺得很開心，然後我們到了電腦教室裡面，就是先把文章打完，打完文章後，我們就先把我們的文章，放到牧師娘的FB理，這樣牧師娘就可以在FB檢查，就不需要我們的網址，爛費我們的時間，和牧師娘的時間，如果牧師娘說可以，那我們就可以打電腦，如果牧師娘說不可以，或是太短，這樣我們就要修改，如果不修改就不能玩，如果修改完之後我們就可以打電，所以我們寫完之後都會檢查，檢查錯字，因為如果檢察太多錯字，就要一直改，不如直接寫完就不用再訂正，這樣我們就部會定正道太累，所以我希望每一個有參加，部落格的小朋友，都人打完文章馬上定正，這樣錯字才會少。

音樂會

星期日，我們到了教會，我們先做完禮拜，做完禮拜之後，我們叫等牧師娘，開電腦教室的鑰時，我們打開電腦教室的鑰時候，我們就到裡面，有的人士在打電腦，有的人是在打文章，因為有一個部落格比賽，要打30篇文章，所以我們每一天都要打2篇文章，但有一天要打3篇，因為如果我們有一篇沒打3篇會來不及，所以我和莊世傑每天，一參加活動結束了，就會問牧師或是牧師娘能不能進去，電腦教室裡面打文章，我每一天都會打，如果忘了打就是明天再多打兩篇，然後到了中午時，我們就去吃飯，吃飯完之後，我們就遊覽車出發到音樂會，到了那裏時，我們先去上廁所，然後開始表演後我們就認真看，我們有看到鋼琴手，和吹直笛的，還有.......，很多很多，說不完的，我去那一趟音樂會，讓我學到他們在演奏，我們在下面聽的感覺，有大大的不同，所以我希望如果還有機會，我還小在去聽一次音樂會。

因為有愛音樂有愛

6個老師在表演

表演結束

獻花

一起合照